Nepřátelské prostředí: Žáci, kteří šikanují ve škole

Původní název:

The Hostile Environment: Students Who Bully in School

Obsah knihy:

Nepřátelské prostředí zkoumá nejnovější psychologický a pedagogický výzkum, který dokládá, že programy proti šikaně a školní intervence nejsou dostatečně intenzivní a silně behaviorálně zaměřené.

Kniha obsahuje informace o charakteristikách a rizikových faktorech pachatelů a obětí šikany, o současných zákonech a právních aspektech šikany, o zranitelných skupinách žáků, jako jsou žáci se zdravotním postižením a žáci LGBT, a o kyberšikaně. Diskutovány jsou překážky úspěšné realizace programů proti šikaně a společenské problémy.

Ve světle nedávné státní a federální legislativy proti šikaně je nyní vhodná doba k prozkoumání zákonů a důkazní základny se záměrem iniciovat ve školách významné změny, které by přerušily přetrvávající cyklus šikany. Ke změně toho, co se stalo celosvětovým problémem veřejného zdraví, podstatným narušením vzdělávacího procesu a nepřátelským prostředím ve školách a komunitách, je zapotřebí odvážný a nový interdisciplinární model integrující smlouvy a zásady pro učitele, zvýšené zajištění duševního zdraví dětí a rodin a komunikaci mezi orgány činnými v trestním řízení a pediatry.