Neformální vzdělávání, dětství a mládež: Dětství a mládež: geografie, historie, praxe

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Informal Education, Childhood and Youth: Geographies, Histories, Practices

Obsah knihy:

1. Úvod: Sarah Mills a Peter Kraftl 2.

Inside-Out: Kyle 3: Propojení vnitřních a vnějších prostorů neformálního vzdělávání prostřednictvím mimořádných geografií tábora chlapecké brigády; Richard G. Kyle 3. Jak to dělá skaut...

Like a Guide Does...

The Scout of Guide Camp's Lessons of Identity; Catherine Bannister 4. 'Alternativní' vzdělávací prostory a vazby na místní komunitu: případová studie pečovatelského zemědělství ve Velké Británii; Peter Kraftl 5.

Mocný výchovný nástroj: The Woodcraft Folk and Indoor/Outdoor 'Nature' 1925-1975; Sarah Mills 6. Lidé, místa a prostory: Vzdělávání v nové společnosti Roberta Owena; Ian Donnachie 7. Plachta a ubrus: Sadlier 8.

Krycí plachta a netradiční vzdělávání v tradičních prostorech školství; Stephen T. Omezující prostory neformálního vzdělávání mezi dětmi ulice v Peru; Dena Aufseeser 9. Learning How to Behave in School: A Study of the Experiences of Children and Young People with Socio-Emotional Differences (Učení se chování ve škole: studie zkušeností dětí a mladých lidí se sociálně-emocionálními odlišnostmi); Sophie Bowlby, Jennifer Lea a Louise Holt 10.

Jak se chovat ve škole? Vzdělávání, technologie a převratné inovace, které zpochybňují rozdělení formálního a neformálního vzdělávání; Kate Edwards 11. Zkušební prostory jako dětské prostory? Zvažování místa neformálního hudebního vzdělávání; Luke Dickens a Douglas Lonie 12.

Řízení prostorů svobody: V polovině dvacátého století: práce s mládeží; Simon Bradford 13. Feminismus a neformální vzdělávání v práci s dívkami a mladými ženami v letech 1975-1985; Jean Spence 14. After School: The Disruptive Work of Informal Education; Richard Davies 15.

Katalyzování kulturních změn: Shanene Ditton 16.

Učení ve veřejném prostoru: Maria Rodo-de-Zarate a Mireia Baylina 17. Mladé dívky a feministické zvyšování vědomí; Maria Rodo-de-Zarate and Mireia Baylina 18. Leading the Way: Youth-Led Non-Formal Learning in the Girl Scouts; Denise Goerisch 18.

iLearn: Donovan: Gregory T. Donovan 19. Engaging (In)Formal Learning in Young People's Mediated Environments (Zapojení do (ne)formálního učení v prostředí mladých lidí).

Závěrečné úvahy; Peter Kraftl a Sarah Mills.