Recenze čtenářů
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 3 hlasů.
Původní název:
Under-Education in Africa: From colonialism to neoliberalism
Obsah knihy:
Nedostatečné vzdělání v Africe: Podceňování v Africe: od kolonialismu k neoliberalismu je sbírka esejů o různých aspektech vzdělávacích systémů, které vznikaly po dobu čtyř a půl desetiletí a jsou psány z pohledu aktivistického pedagoga. Se zaměřením na Tanzanii se zabývají vzděláváním v německé koloniální éře, v dobách socialismu Ujamaa a v současné neoliberální době.
Mezi témata patří sociální funkce vzdělávání, vliv vnější závislosti na vzdělávání, praktické versus akademické vzdělávání, demokracie a násilí ve školách, role počítačů ve vzdělávání, vliv privatizace na vysoké školství, zkreslování historie vzdělávání, dobré a špatné styly výuky, čtení knih, výuka statistiky pro lékaře a studentský aktivismus ve vzdělávání. Dva eseje přinášejí srovnávací pohled na situaci v Tanzanii a USA.
Propojují stav vzdělávacího systému s celou společností a zkoumají možnosti postupné transformace na obou frontách. Vycházejí z autorových zkušeností dlouholetého pedagoga, jeho původních výzkumů, relevantních knih, novinových zpráv a diskusí s kolegy a studenty.
