Navrhování online lekcí: Vytváření působivých vzdělávacích zážitků pro všechny studenty

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 5 hlasů.

Původní název:

Designing Online Lessons: Create Impactful Learning Experiences for All Students

Obsah knihy:

Zjistěte, jak může online výuka rozšířit možnosti studentů nesčetnými způsoby a pomoci vám individualizovat a přizpůsobit výuku studentům všech věkových kategorií.

Přesunutím části nebo celé výuky online můžeme udržet výuku v chodu i během krize nebo v případě nepříznivého počasí, kdy studenti a zaměstnanci zůstanou doma. Online výuka může také poskytnout alternativní cestu k úspěchu pro studenty, kterým se v tradičním prostředí nedaří. Online výuku můžeme také využít k tomu, abychom studentům pomohli udržet se na cestě k maturitě, nebo ji můžeme použít k lepšímu uspokojení potřeb studentů prostřednictvím personalizace.

Tato příručka, inspirovaná autorčinou knihou The Perfect Blend a jejím mikrokurzem ISTE U „Designing Online Learning Experiences“, vám pomůže začít pracovat na návrhu online lekcí a věnuje se tématům, jako jsou:

⬤ Synchronní a asynchronní online výuka.

⬤ Výběr nejlepších nástrojů pro online výuku.

⬤ Formativní hodnocení a tvorba online lekcí.

⬤ Podpora studentského jednání v digitální třídě.

⬤ Samoregulace a personalizovaná třída.

⬤ Designové aspekty, jako je navigace, barvy a písma.

Získejte tipy pro navrhování a usnadnění efektivních a působivých lekcí pro digitální třídu a pro začlenění studentské agentury do online lekcí.

(ISTE Jump Start Guide, 8. 5„ x 11“, tři laminované panely, šest stran)

Cílová skupina: Pedagogové K-12.