Naučte se nejprve druhý jazyk - Příručka pro výzkum L2 v kontextu jiných jazyků než angličtiny

Původní název:

Learn a Second Language First - A Guide for L2 Research in the Context of Languages Other than English

Obsah knihy:

Na základě předchozích studií v Second Language Acquisition (SLA), tato kniha poskytuje nové informace a průkopnický výzkum pro akademiky, vzdělávací technici, jazykové testy vývojáři, psychologové a druhý jazyk výzkumníci. Zkoumá případy učení a testování v jiných jazycích než v angličtině (jako druhém jazyce, L2), konkrétně se zaměřuje na případ portugalštiny.

Tato kniha také nově interpretuje populaci přistěhovalců a jejich školní výuku (a koncepty) s ohledem na nedávné imigrační změny. Podněcuje k výzkumu v oblasti L2 se zaměřením na další menšiny a evropské kontexty, včetně argumentu uprchlíků, který ovlivňuje/posiluje evropskou společnost. Zamýšlí se nad očekávanými rozdíly v kognitivním zpracování podle mateřského jazyka dětí a jejich kognitivních mapových struktur.

Autorka vybírá literaturu týkající se disproporcí mezi studenty L2 a obecně saturovaného zaměření na angličtinu jako L2. Kniha je v podstatě založena na důkazech, poskytuje konkrétní data a statistické analýzy, které umožňují pochopit velikost disproporcí, jež se projevují v odborném vnímání, a riziko nedostatečně zastoupených menšin, které by mohly být v rámci hostitelských škol v Evropě zaváděny.