Myšlenkové školy: Pětadvacet let interpretačních sociálních věd

Původní název:

Schools of Thought: Twenty-Five Years of Interpretive Social Science

Obsah knihy:

V knize Školy myšlení se sešla plejáda významných vědců, aby s nebývalou šíří a razancí zhodnotila intelektuální revoluci v posledních čtvrt století ve společenských vědách. Tato sbírka dvaceti esejů vychází z konference, která se konala v roce 1997 u příležitosti pětadvacátého výročí založení Školy společenských věd Institutu pro pokročilá studia. Všichni autoři, kteří reprezentují širokou škálu oborů, jsou spojeni s důrazem, který škola klade na interpretativní sociální vědy, jež odmítají modely z tvrdých věd a místo toho volí humanistický přístup ke společenskému zkoumání.

Po předmluvě Clifforda Geertze, jehož hluboké postřehy od počátku pomáhaly formovat tuto školu, jsou eseje uspořádány do čtyř oddílů. První z nich nabízí osobní úvahy o změnách v disciplíně, druhá obsahuje eseje obhajující změny v zaměření nebo metodologii, třetí představuje přehled oborů a institucionální historii a čtvrtá se zabývá spojením mezi politickou filozofií a světovou vládou. Dvěma opakujícími se tématy jsou využití (a úskalí) interdisciplinárních studií a vztah mezi vědou a sociálními změnami. Tato kniha bude přínosná pro každého, kdo se zajímá o to, jak měnící se trendy ve vědeckém bádání utvářejí chápání našich sociálních světů.

Mezi přispěvateli jsou David Apter, Kaushik Basu, Judith Butler, Nicholas Dirks, Jean Elshtain, Peter Galison, Wolf Lepenies, Jane Mansbridge, Andrew Pickering, Mary Poovey, Istvan Rev, Renato Rosaldo, Michael Rustin, Joan W. Scott, William H. Sewell, Jr, Quentin Skinner, Charles Taylor, Anna Tsing, Michael Walzer a Gavin Wright.