Hodnocení:
Kniha „Můžu si taky hrát?“ je velmi oceňována pro svůj poutavý příběh a krásné ilustrace a představuje důležitý nástroj, který pomáhá dětem, zejména těm s autismem a dalšími sociálními a emočními problémy, porozumět pocitům a sociálním signálům. Zatímco mnoho recenzí oceňuje schopnost knihy podporovat empatii a spolupráci mezi malými čtenáři, objevuje se kritika týkající se zpracování hlubších sociálních otázek, jako je systémový rasismus.
Klady:⬤ Poutavé a srozumitelné vyprávění příběhu, které má u dětí ohlas.
⬤ Krásné ilustrace doprovázející vyprávění.
⬤ Pomáhá dětem porozumět vlastním emocím i emocím druhých, čímž posiluje sociálně-emoční rozvoj.
⬤ Užitečné pro pedagogy a terapeuty, kterým poskytuje nástroje pro řešení sociálních signálů a empatie.
⬤ Podporuje diskuse o pocitech v různých kontextech (včetně domácích zvířat).
⬤ Obsahuje další výukové materiály, které jsou k dispozici ke stažení.
⬤ Některé recenze zmiňují, že se kniha mohla explicitněji a promyšleněji zabývat hlubšími sociálními otázkami, jako je systémový rasismus.
⬤ K plnému zprostředkování některých sdělení je zapotřebí další kontext nebo diskuse s dospělými.
(na základě 10 hodnocení čtenářů)
Can I Play Too?
Přátelství - a vlaky - jsou v tomto laskavém příběhu o tom, jak si všímat pocitů druhých lidí, v centru pozornosti.
Zábavný projekt dvou chlapců na stavbu vláčkodráhy se zvrtne, když jeden z chlapců zapomene, že chce dělat věci jen po svém. Jejich neshody znamenají katastrofu pro vláček i pro celé přátelství, dokud nezasáhne laskavý učitel a nevysvětlí, jak poznat, kdy se kamarád cítí šťastný, frustrovaný nebo naštvaný... a jak požádat o změnu.
Udělat kompromis a věnovat pozornost tomu, jak se cítí ostatní lidé, může být těžké pro každé dítě, ale zejména pro děti s autismem. Třetí kniha Samathy Cotterillové ze série Malé smysly poskytuje jemné vedení spolu s rozkošnými ilustracemi, které každému dítěti pomohou zorientovat se v zákrutách přátelství a spolupráce.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)