Morální výchova k sociální spravedlnosti

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 5 hlasů.

Původní název:

Moral Education for Social Justice

Obsah knihy:

Autoři vycházejí ze své práce s učiteli a studenty, kteří se zabývají otázkami sociální spravedlnosti v rámci běžných osnov a každodenního školního života. Kniha ilustruje přístup, který propojuje výuku sociální spravedlnosti se současným výzkumem rozvoje morálního chápání a zájmu o lidské blaho u žáků s cílem kriticky se zabývat společenskými konvencemi, normami a institucemi. Autoři poskytují jasný návod, jak odlišit morální výchovu od náboženského přesvědčení, a nabízejí věkově přiměřené pokyny pro vytváření zdravého prostředí ve škole a třídě. Kniha ukazuje, jak zapojit žáky do kritického myšlení a komunitního aktivismu, a obsahuje osvědčené a účinné lekce, které podporují akademické učení a morální růst pro první ročníky až do dospívání. Text rovněž zahrnuje nedávné práce se sociálně-emočním učením a restorativní spravedlností, které mají za cíl rozvíjet etické vědomí žáků a přerušit přechod ze školy do vězení.

Vlastnosti knihy:

⬤ Návod, který učitelům pomůže přejít od morálního diskurzu ve třídě k zapojení žáků do komunitní činnosti.

⬤ Plány lekcí pro jednotlivé věkové kategorie vypracované ve spolupráci s třídními učiteli pro začlenění do běžných akademických osnov.

⬤ Podrobný přehled morálního růstu s příklady argumentace žáků.

⬤ Souvislosti mezi morálním vývojem a kritickou pedagogikou.

⬤ Spojitosti mezi morálním rozvojem a digitální gramotností.

⬤ Spojitosti mezi řízením třídy, školními pravidly, restorativní justicí a sociálním rozvojem žáků.

⬤ Pohledy čerpané z výzkumu prováděného v rámci systému Oakland Public School.