MOOC a otevřené vzdělávání ve světě

Recenze čtenářů

Kniha „MOOC a otevřené vzdělávání ve světě“ poskytuje ucelený přehled o vývoji a dopadu MOOC (Massive Open Online Courses) na celém světě. Zachycuje přínosy, výzvy a probíhající vývoj v kontextu online vzdělávání. Mezi přispěvateli jsou významní odborníci, díky čemuž je text cenným zdrojem informací pro pedagogy i studenty.

⬤ Komplexní pokrytí MOOC a otevřeného vzdělávání z různých úhlů pohledu.
⬤ Příspěvky od celé řady uznávaných odborníků v oboru.
⬤ Podrobné zkoumání výzev a řešení spojených se zaváděním MOOC.
⬤ Poutavý a přehledný obsah, který podněcuje kritické myšlení o vzdělávacích postupech.
⬤ Relevantní pro různé publikum včetně pedagogů, administrátorů a tvůrců výuky.

⬤ Určitý zmatek mezi pojmy a koncepty souvisejícími s MOOC (např. cMOOC vs. xMOOC).
⬤ Možnost zahlcení informacemi pro začátečníky v oboru.
⬤ Potřeba více praktických pokynů pro tvorbu kurzů uprostřed teoretických diskusí.
⬤ Přetrvávající problémy při implementaci a zajišťování kvality v MOOC, které vyžadují další zkoumání.

(na základě 11 hodnocení čtenářů)

Původní název:

MOOCs and Open Education Around the World

Obsah knihy:

S rozvojem nových digitálních forem formálního i neformálního vzdělávání roste potřeba lépe porozumět tomu, jak lidé v různých regionech světa zavádějí masové otevřené online kurzy (MOOC) a další formy otevřených vzdělávacích zdrojů (OER). Pedagogové, výzkumní pracovníci, politici a řada dalších zúčastněných stran chtějí pochopit, jaké jsou výsledky těchto iniciativ a jak je lze zlepšit.

Probíhající vývoj v oblasti e-learningu související s technologiemi i pedagogikou nutí instituce a organizace zabývat se mimo jiné otázkami akreditace, pověření, standardů kvality, inovativního hodnocení a motivace a úbytku studentů. V reakci na to kniha MOOCs and Open Education Around the World zkoumá a osvětluje jedinečné implementace MOOCs a otevřeného vzdělávání v různých regionech a zemích.

Kniha se rovněž zaměřuje na různé příležitosti i dilemata, která představuje tato rychle se rozvíjející éra vzdělávání s využitím technologií. Jaké jsou různé formáty poskytování, možnosti interakce, systémy hodnocení a obchodní modely? Jaké jsou klíčové kontroverze nebo otázky, které je třeba diskutovat a řešit? Tento editovaný sborník vysvětluje trendy a problémy MOOC a otevřeného vzdělávání v různých kontextech, sdílí klíčová zjištění výzkumu a poskytuje praktické návrhy a doporučení pro blízkou budoucnost.