Mobilní technologie v jazykové a čtenářské gramotnosti dětí: Inovativní pedagogika v předškolním a základním vzdělávání

Původní název:

Mobile Technologies in Children's Language and Literacy: Innovative Pedagogy in Preschool and Primary Education

Obsah knihy:

Mobilní technologie mohou usnadnit různé druhy učení v různých kontextech. Mohou také umožnit inovativní a výkonné způsoby účasti na společném učení.

Tato kniha zkoumá způsoby, jakými mohou mobilní technologie přispívat k učení se gramotnosti u dětí do dvanácti let, měnit je nebo narušovat. Zkoumá se také dopad, který mohou mít mobilní technologie na definice a postupy v oblasti gramotnosti, na prostředí, v němž probíhá výuka, na role a interakce žáků, rodičů a učitelů, na mocenské vztahy ve vzdělávání a na sociální a materiální interakce. Mezi přispívajícími autory jsou významní výzkumníci a inovativní praktici z celého světa, kteří se dělí o své postřehy týkající se možné role mobilních technologií v praxi a vzdělávání v oblasti gramotnosti.

Tato kniha zkoumá, jak by mohli pedagogové využít mobilní technologie k tomu, aby připravili žáky na gramotnost v 21. století, a také zvažuje, jak mohou mobilní technologie pomoci zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání v oblasti gramotnosti pro děti v rozvojových zemích.