Mluvit do vědy: Vyslechnout dětské otázky a teorie a reagovat na ně pomocí učebních osnov

Recenze čtenářů

Kniha zdůrazňuje, že je důležité umožnit dětem, aby se věnovaly zkoumání a samostatnému učení v oblasti přírodních věd. Přináší cenné poznatky o tom, jak děti přemýšlejí a učí se, a ukazuje efektivitu prostředí pro společné učení.

Kniha nabízí skvělý pohled na učení vedené žáky, je zábavná a poutavá a slouží jako vynikající zdroj informací pro učitele, kteří chtějí ve svých třídách zavádět metody spolupráce.

Autor se občas potýká s problémem vyvážení toho, kdy mluvit a kdy nechat mluvit žáky, což naznačuje možné problémy v reálném prostředí třídy.

(na základě 3 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Talking Their Way Into Science: Hearing Children's Questions and Theories, Responding with Curriculum

Obsah knihy:

Tento text poskytuje vhled do toho, jak žáci základních škol přemýšlejí a mluví o vědě.

Poskytuje pohled do dětského myšlení o světě a umožňuje čtenáři sledovat, jak žáci vytvářejí komplexní teorie, určují důležité otázky a začínají vstupovat do světa vědy.