Městská mládež a školství: Zkušenosti a identity mladých lidí "ohrožených" vzděláváním (The Experiences and Identities of Educationally 'at Risk' Young People)

Recenze čtenářů

Kniha se setkala se smíšenými ohlasy, přičemž někteří čtenáři vyjádřili zklamání nad jejím metodologickým přístupem, zejména pokud jde o vnímané spoléhání se na kvalitativní výzkum. Zatímco někteří ji považovali za užitečnou, jiní ji kritizovali za to, že je neúplná a neodráží širší perspektivy kultury mládeže.

Někteří čtenáři považují knihu za velmi užitečnou pro své studium a oceňují její přínos k pochopení kvalitativního výzkumu.

Kritika se zaměřuje na to, že se výzkumníci spoléhají na chybná kvalitativní data, na nedostatečnou transparentnost, pokud jde o metody výzkumu, a na potenciální zkreslení vyplývající ze spoléhání se na nemainstreamové názory mládeže. Někteří recenzenti měli pocit, že kniha udržuje chybný akademický narativ.

(na základě 3 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Urban Youth and Schooling: The Experiences and Identities of Educationally 'at Risk' Young People

Obsah knihy:

Jak můžeme porozumět odloučení mladých lidí z městské dělnické třídy od vzdělávání? Jakou roli hrají školy a vzdělávací politiky v obtížném vztahu těchto mladých lidí ke vzdělávání? Jak mohou školy pomoci podpořit a zapojit městskou mládež? Tato kniha se kriticky zabývá současným pojetím "ohrožené" mládeže. Zkoumá složitost vztahů městské mládeže ke vzdělávání a školství a diskutuje o strategiích řešení těchto problémů.

Kniha vychází z dvouletého výzkumu městské mládeže ve věku 14-16 let, pedagogických pracovníků a rodičů a podrobně se zaměřuje na názory a zkušenosti etnicky různorodých mladých Londýňanů, kteří byli svými školami označeni za "ohrožené předčasným ukončením vzdělávání" a za "osoby, které pravděpodobně nepokročí ve vzdělávání po 16. roce".

Poskytuje informativní a přístupný přehled klíčových otázek, debat a teoretických rámců. Je důležitým čtením pro vedoucí pracovníky škol, učitele a asistenty podpory učení, jakož i pro učitele-stažisty a výzkumné pracovníky v oblasti vzdělávání.