Hodnocení:
Kniha kombinuje vyprávění grafického románu s historickými informacemi o amerických jaderných testech, zejména se zaměřením na období studené války. Ačkoli je kniha chválena pro svůj poutavý přístup a vzdělávací hodnotu, názory na grafický styl a hloubku předkládaných historických detailů se různí.
Klady:Inovativní vyprávění příběhu formou grafického románu, poutavé a zábavné čtení pro milovníky historie, dobře zpracované s využitím různých primárních pramenů, obsahuje pedagogické nástroje pro učitele, osloví jak běžné čtenáře, tak akademické publikum.
Zápory:Formát grafického románu se nemusí líbit všem čtenářům, někteří mají pocit, že historické detaily jsou příliš zjednodušené nebo vynechané, nevyrovnaná kvalita ilustrací, některé čtenáře může zmást nejasná vizuální stránka a vyprávění.
(na základě 14 hodnocení čtenářů)
Doom Towns: The People and Landscapes of Atomic Testing, a Graphic History
Historie atomových zkoušek se obvykle vypráví jako příběh o velké technologii, velké vědě a složité globální politice.
Doom Towns: The People and Landscapes of Atomic Testing vysvětluje kritický technologický vývoj a politiku, která vedla k inovaci zbraní, v kontextu konkrétního prostředí a komunit, kde se testy skutečně prováděly. Kniha klade důraz na lidi, kteří se atomových zkoušek účastnili, protestovali proti nim nebo jimi byli ovlivněni, a vysvětluje rozhodovací proces, který vedl k tomu, že se tito lidé a místa stali jedinými místy a skupinami, které během studené války skutečně zažily jadernou válku.
Graficky zpracovaná historie představuje různé úhly pohledu přímo propojené s primárními zdroji, které čtenářům odhalují složitost a nejistotu této historie, a zároveň jim poskytuje důkazy a přístup k archivům, které jim pomohou toto kontroverzní téma dále zkoumat a dospět k vlastním informovaným závěrům o této historii.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)