Média, technologie a vzdělávání v postpravdivé společnosti: Od falešných zpráv, datafikace a masového sledování po smrt důvěry

Původní název:

Media, Technology and Education in a Post-Truth Society: From Fake News, Datafication and Mass Surveillance to the Death of Trust

Obsah knihy:

Tato interdisciplinární sbírka esejů zkoumá vliv médií, nových technologií a vzdělávání na odolnost tzv. postpravdivé společnosti. Tato kniha zkoumá, zda návrat k občanské participaci, zvýšená kritická mediální gramotnost, žurnalistika pro veřejné blaho, techno-intervence a systémy celoživotního vzdělávání mohou společně podpořit angažovanější globální občanství.

Postpravdivá společnost je spojována s řadou pojmů, které zpochybňují samotnou představu o tom, co by mělo představovat demokratickou a inkluzivní společnost: úpadek a pád rozumu; narušení veřejné sféry; šíření zavádějících informací; falešné zprávy; kulturní války; vzestup subjektivity; kooptace jazyka; filtry, sila a kmeny; deficit pozornosti; trollové, polarizace a hyperstranickost; přeměna popularity v legitimitu; manipulace ze strany „populistů“; lídři, vlády a okrajoví aktéři; algoritmická kontrola, cílené zasílání zpráv a nativní reklama; dohled a kapitalismus platforem.

Příspěvky vědců, technologů, politiků a aktivistů kladou kritické otázky o povaze a moci znalostí v 21. století. Čtenáři jsou vyzváni, aby zpochybnili svou vlastní roli v udržování určitých narativů a aby také pochopili životní kontext lidí na všech stranách dané debaty. Různorodé perspektivy podle geografie, odvětví, pohlaví a světonázorů rozšíří přitažlivost této práce pro mezinárodní publikum, které se snaží pochopit odolnost postpravdivé společnosti.