Manifest za dokonalost ve školách

Recenze čtenářů

Kniha je velmi poutavou a optimistickou studií reformy vzdělávání, která klade důraz na spravedlnost, kreativitu, spolupráci a autentické hodnocení. Podrobně popisuje autorovy zkušenosti a metodiky, které vedly k výraznému zlepšení ve školách, a je tak cenným zdrojem informací pro pedagogy a vedoucí pracovníky škol.

Kniha je inspirativní a hluboce lidská, ukazuje závazek ke spravedlivému vzdělávacímu systému a nabízí praktická řešení pro učitele a vedoucí pracovníky škol. Podporuje spolupráci, tvořivost a řešení problémů a vychází z reálných zkušeností, které rezonují s odborníky ve vzdělávání. Pro mnoho čtenářů je to motivující a podnětné čtení, které obnovuje víru ve vzdělávací systém.

Někteří čtenáři mohou považovat diskutované koncepty za idealistické nebo za zbožná přání, zejména v kontextu současných problémů, kterým školy čelí. Navíc, i když je kniha dobře zpracovaná, může od pedagogů vyžadovat určitou míru otevřenosti vůči novým myšlenkám a přístupům.

(na základě 9 hodnocení čtenářů)

Původní název:

A Manifesto for Excellence in Schools

Obsah knihy:

Rob Carpenter dovedl školu od zvláštních opatření k vynikající úrovni za méně než dva roky a je pevně přesvědčen, že kvalita výuky a vedení je klíčem ke zvyšování standardů v našich školách.

Manifest excelence ve školách pomůže všem učitelům a vedoucím pracovníkům změnit způsob výuky, a to jak individuální, tak i celoškolní, tak aby vaše škola byla inkluzivní a vstřícná a vytvářela to nejlepší vzdělání pro všechny. Tato kniha navrhuje nové způsoby, jak zajistit, aby všechny děti uspěly, a prosazuje, aby cesty za poznáním byly spojeny s morálním cílem, pozitivními učebními návyky a aby pomáhaly mladým lidem pochopit svět kolem nich.

Manifest pro dokonalost ve školách, který je zarámován do kontextu stále se zvyšujících očekávání od žáků a rostoucího důrazu na zvládnutí učiva, obsahuje vyváženě jak praktické rady, tak četné příklady, zdroje a nápady pro učitele a vedoucí pracovníky, aby mohli plánovat a realizovat vysoce kvalitní vzdělávací zážitky. Podstatou této knihy je pomoci učitelům a vedoucím pracovníkům stát se architekty učení tím, že jim pomůže navrhnout třídy, učební plány a celoškolní postupy, které budou inkluzivní, poutavé a především - vynikající.