Malování a kreslení ve waldorfských školách: Třídy 1-8

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce hodnocena jako krásný a neocenitelný zdroj informací pro waldorfské pedagogy a domácí učitele, který poskytuje komplexní návod na výuku malování a kreslení v různých ročnících s využitím integrovaných výtvarných principů. Někteří čtenáři však mají pocit, že postrádá praktickou hloubku pro začínající ilustrátory a je omezena v diskusi o výtvarných médiích až do pozdějších ročníků.

Krásně ilustrovaná publikace s téměř 400 stranami podrobných výtvarných návodů, uspořádaných podle ročníků. Užitečné pro začínající waldorfské učitele i domácí učitele, plné praktických cvičení. Vřele doporučujeme pro její hloubku, přehledné plány lekcí a inspiraci, díky čemuž je vhodná pro děti i dospělé, kteří se učí umění.

Někteří čtenáři ji považují za příliš abstraktní a postrádající konkrétní praktické využití pro začínající ilustrátory. Výuka se do 6. třídy zaměřuje především na malbu mokrým způsobem, omezeně se věnuje i dalším výtvarným médiím. Navíc se objevuje nespokojenost s absencí odkazovaných příběhů, které by mohly výuku obohatit.

(na základě 62 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Painting and Drawing in Waldorf Schools: Classes 1-8

Obsah knihy:

Komplexní příručka pro učitele, která obsahuje kompletní výtvarný program vhodný pro steinerwaldorfské třídy 1 až 8 (6 až 14 let).

Malování a kreslení jsou klíčové výtvarné projevy, které hrají důležitou roli v tělesném, citovém a duchovním rozvoji dětí. Tato obsáhlá příručka pro učitele poskytuje kompletní výtvarné osnovy vhodné pro třídy 1 až 8 ve steinerwaldorfských školách (ve věku od 6 do 14 let).

Na každém stupni kniha ukazuje dovednosti, které mohou učitelé dětem pomoci rozvíjet. Učitelé mohou využít 280 praktických cvičení a více než 800 kreseb a maleb jako inspirativní příklady výtvarných možností. Výukový program přechází od volné kresby přes řízená barevná cvičení až k přesné perspektivní kresbě.

Cvičení čerpají z prvků Steiner-Waldorfského kurikula v příslušných věkových kategoriích a zahrnují témata z pohádek a legend, Starého zákona, severské mytologie, zvířat, antického Řecka a botaniky.

V celém textu autorka vychází z teorie umění a ukazuje, že umění je skutečně univerzálním jazykem.

Kniha je vhodná i pro samostudium dospělých.