Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha „Make It Stick“ přináší na důkazech založené strategie pro efektivní učení, které zpochybňují tradiční názory na studijní návyky a udržení paměti. Kombinuje vědecký výzkum s praktickými radami a nabízí poznatky pro studenty, učitele a všechny, kteří mají zájem zlepšit svůj proces učení. Recenzenti oceňují její poutavý styl psaní a použitelnost, i když někteří kritizují její opakování a délku.
Klady:⬤ Strategie učení založené na důkazech, které jsou v rozporu s běžnou praxí (např. hodnota nácviku vyhledávání před opakovaným čtením).
⬤ Poutavé vyprávění příběhů a aplikace v reálném životě, které ilustrují klíčové pojmy.
⬤ Komplexní pokrytí různých efektivních technik učení, jako je prokládání a rozložené opakování.
⬤ Užitečné jak pro pedagogy, tak pro studenty, protože poskytuje praktické rady pro zlepšení zapamatování.
⬤ Podporuje růstové myšlení a porozumění individuálním procesům učení.
Zápory:⬤ Někteří čtenáři považují styl psaní za zmatený a opakující se, takže čtení je méně příjemné.
⬤ Knize by prospěla stručnější úprava, která by zkrátila její délku.
⬤ Chybí diskuse o moderních digitálních nástrojích pro efektivní realizaci rozloženého opakování.
⬤ Některé anekdoty se mohou zdát zdlouhavé a nemají přímý vztah k hlavním bodům.
(na základě 751 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Make It Stick: The Science of Successful Learning
Obsah knihy:
Pro většinu z nás znamená učení se něčemu "složitým způsobem" ztrátu času a úsilí. Domníváme se, že dobrá výuka by měla být kreativně přizpůsobena různým stylům učení studentů a měla by využívat strategie, které učení usnadňují. Kniha Make It Stick staví takové módní myšlenky na hlavu. Na základě nejnovějších objevů kognitivní psychologie a dalších oborů autoři nabízejí konkrétní techniky, jak se stát produktivnějšími žáky.
Paměť hraje ústřední roli v naší schopnosti plnit složité kognitivní úkoly, jako je aplikace znalostí na problémy, se kterými jsme se dosud nesetkali, a vyvozování závěrů z již známých skutečností. Nové poznatky o tom, jak je paměť kódována, upevňována a později obnovována, vedly k lepšímu pochopení toho, jak se učíme. Vypořádání se s překážkami, které činí učení náročným, vede jak ke komplexnějšímu zvládnutí učiva, tak k lepšímu uchování naučeného.
Mnoho běžných studijních návyků a postupů se ukazuje jako kontraproduktivní. Podtrhávání a zvýrazňování, opakované čtení, šprtání a cílevědomé opakování nových dovedností vytváří iluzi mistrovství, ale výsledky se rychle vytrácejí. Komplexnější a trvalejší učení přináší sebetestování, zavádění určitých obtíží do praxe, vyčkávání s opakovaným studiem nové látky, dokud se trochu nezapomene, a prokládání procvičování jedné dovednosti nebo tématu jiným. Kniha Make It Stick osloví nejnaléhavěji studenty, učitele, trenéry a sportovce a bude se líbit všem, kteří se zajímají o výzvu celoživotního učení a sebezdokonalování.
