Lekce katastrofy: Změny politiky po katastrofických událostech

Recenze čtenářů

Kniha přehledně a srozumitelně zkoumá politický proces v kontextu katastrof a zdůrazňuje význam obnovy a tvorby politiky po fázi bezprostřední reakce. Je dobře napsaná a čtivá, takže je vhodná jak pro studenty, tak pro širokou veřejnost se zájmem o politologii.

Snadno čitelná a srozumitelná, dobře napsaná, cenná pro výuku, obsahuje úžasné obrázky, zaměřuje se na dlouhodobé politické úsilí po katastrofách a poskytuje důležité poznatky o tom, jak se může politika po významných událostech změnit.

Někteří uživatelé uvedli, že kniha je užitečná především jako učebnice, což může omezit její přitažlivost jako příležitostné četby; jeden recenzent ji ohodnotil pouze třemi hvězdičkami, což naznačuje, že nemusí splnit očekávání každého.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Lessons of Disaster: Policy Change After Catastrophic Events

Obsah knihy:

Tato kniha zkoumá, do jaké míry se naše vláda skutečně učí z katastrof, ať už způsobených lidmi, od bezpečnostních neúspěchů v letectví po terorismus, nebo přírodních, jako jsou hurikány a zemětřesení. Politologové dobře zdokumentovali roli katastrof při určování politických programů - při nutkání tvůrců politik přemýšlet o problému - ale dělají pak další krok a skutečně v důsledku toho zlepšují politiky prostřednictvím nových právních předpisů nebo regulací? Birkland zkoumá, kdy a jakým způsobem slouží kataklyzmatická událost jako katalyzátor politických změn. Zkoumá nezbytné podmínky, včetně pozornosti médií, významu pro velkou část veřejnosti, existence skupin na obhajobu daného problému a již existujících politických myšlenek, z nichž lze čerpat. Identifikuje tři typy politických změn: změna širší sociální konstrukce otázek souvisejících s katastrofou.

Instrumentální, při níž jsou přijímány zákony a předpisy.

A politické, v nichž se vytvářejí a mění spojenectví. Při pohledu na čtyři oblasti - leteckou bezpečnost, 11. září, zemětřesení a hurikány - Birkland identifikuje podobnosti a rozdíly v míře, do jaké se z nich člověk poučí, částečně v závislosti na typu katastrofy a druhu zúčastněných zájmových skupin. V závěru se věnuje vzájemnému působení katastrof, přičemž se zabývá počátečními reakcemi vlády na hurikán Katrina a negativním vlivem, který měla zřejmě katastrofa z 11. září na jakoukoli potenciální reakci na tuto přírodní katastrofu.