Ledovec: Život v ročních obdobích

Recenze čtenářů

Kniha obsahuje krásně ilustrované výklady o ročních obdobích a divoké přírodě Antarktidy, ale čelí kritice za poetické vyprávění, které někteří považují za napjaté a obtížné.

Ilustrace jsou nádherné a poutavé, dodávají pocit hloubky a krásy. Kniha účinně seznamuje mladé čtenáře s ekosystémem Antarktidy a obsahuje užitečné slovníčky a informace o klimatických změnách.

Poetický jazyk je kritizován jako neobratný a nucený, což je pro některé čtenáře, včetně dětí, bolestivé. Celkový tok vyprávění postrádá soudržnost, což vede ke snížené vzdělávací hodnotě.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Iceberg: A Life in Seasons

Obsah knihy:

Ledovec se oddělí od ledovce a vydá se na cestu, která ho provede všemi ročními obdobími Antarktidy.

Sledujte ledovec na jaře, jak pozoruje tučňáky putující po ledu do svých zimních domovů a vnímá, jak se pod ledem mísí kril. S létem přichází více života: ledovec vidí spirály keporkaků a shromažďují se kosatky. A ledovec se také pohybuje, stále se zmenšuje, jak slunce změkčuje jeho okraje a podmořské proudy ho omývají zespodu. Když přijde podzim s ochlazením, moře se změní a ledovec je uvězněn v ledu, aby zamrzl na zimu. Pak se vrátí jaro a ledovec vpluje do chráněné zátoky a spadne, čímž ukončí svůj životní cyklus.

Pokud si však myslíte, že tím jeho cesta končí, podívejte se blíže - v oceánu se ledovec oddělí od ledovce, usadí se na moři a začne celý proces nanovo. Oceán, obloha, sníh a led tančí v tomto sugestivním zobrazení životního cyklu ledovce křehký tanec.

Poetický text a krásné ilustrace činí z této knihy jedinečnou nabídku literatury faktu pro mladé čtenáře. Kniha je zakončena poznámkou autora vysvětlující dopady klimatických změn na arktickou a antarktickou oblast, mapou a slovníčkem pojmů.

Klíčové vlastnosti textu

Doplňující informace: V knize jsou obsaženy i další informace, např.

Poznámka autora.

Slovníček pojmů.

Mapa.

Gatefold.

Odpovídá Common Core State Standards in English Language Arts:

CCSS. ELA-LITERACY. RI. 1. 4.

Klást otázky a odpovídat na ně s cílem pomoci určit nebo objasnit význam slov a slovních spojení v textu.