Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je vysoce oceňována pro svůj jasný, stručný text a účinný návod k používání SPSS, který je přínosný zejména pro studenty kurzů kvantitativních metod. Zjednodušuje proces učení a činí jej přístupným i pro ty, kteří nemají silné matematické zázemí.
Klady:⬤ Dobře napsaná a srozumitelná
⬤ zaměřuje se spíše na mechaniku a interpretaci než na složitou matematiku
⬤ vynikající pro výzkumné pracovníky v oblasti vzdělávání
⬤ významně přispívá k pochopení programu SPSS.
Zápory:V recenzích nebyly zmíněny žádné konkrétní zápory.
(na základě 4 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Quantitative Data Analysis in Education: A Critical Introduction Using SPSS
Obsah knihy:
Tato kniha je osvěžujícím a uživatelsky přívětivým průvodcem kvantitativní analýzou dat ve vzdělávání pro studenty a výzkumné pracovníky. Nepředpokládá žádné předchozí znalosti kvantitativních metod nebo statistiky. Začíná od úplných základů a poskytuje čtenáři znalosti a dovednosti nezbytné k tomu, aby byl schopen provádět rutinní kvantitativní analýzu dat na úrovni, která se očekává od publikovaného výzkumu.
Spíše než na výuku statistiky prostřednictvím matematických vzorců klade kniha důraz na používání programu SPSS, abyste získali skutečný cit pro data a intuitivní pochopení hlavních pojmů a technik. Čtenář bude hojně využívat aktuální a relevantní příklady a bude veden ke kritickému myšlení o kvantitativním výzkumu a jeho možnostech i omezeních ve vztahu ke vzdělávání.
Tato kniha je nabitá užitečnými funkcemi:
⬤ poskytuje ilustrované návody krok za krokem, které ukazují, jak používat SPSS, s množstvím cvičení, která čtenáře povzbuzují k procvičování a upevňování nových dovedností.
⬤ pro ilustraci klíčových bodů a oživení látky hojně využívá reálné soubory dat z oblasti vzdělávání, které pocházejí z národních průzkumů v USA a Velké Británii.
⬤ má doprovodné webové stránky, které obsahují všechny výukové datové soubory použité v knize ke stažení, jakož i vyčerpávající odpovědi na cvičení a řadu dalších užitečných zdrojů, které jsou pravidelně aktualizovány.
Kniha proto osloví nejen studenty bakalářského a magisterského studia, ale také zavedené a zkušené výzkumníky v oblasti vzdělávání a lektory a profesory, kteří mají tendenci se kvantitativním metodám vyhýbat nebo se jim vyhýbají.
