Kvalitativní výzkum v poradenství a psychoterapii

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce ceněna jako přístupný a informativní zdroj informací pro kvalitativní výzkum v poradenství a psychoterapii, který poskytuje jasné pokyny, historický kontext a praktické rady. Zatímco mnozí čtenáři ji považují za velmi užitečnou, někteří se jí zřejmě zabývají povrchně.

Snadno se čte, poskytuje ucelené pokyny a příklady, dobře pokrývá filozofii a metody výzkumu, podporuje porozumění kvalitativnímu výzkumu v poradenství, je vhodná pro výzkumné úkoly a má přátelský tón.

Někteří čtenáři přistupovali k materiálu s minimálním zaujetím, což naznačuje, že kniha může být využívána spíše povrchně pro účast ve třídě než pro hlubší porozumění.

(na základě 15 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Qualitative Research in Counselling and Psychotherapy

Obsah knihy:

Potřeba ukázat, jak a proč poradenství funguje, vedla k rozmachu výzkumné činnosti a k rostoucímu zaměření na výzkum ve výuce a praxi poradenství a psychoterapie. Přesto tato kniha, i nyní ve svém druhém vydání, stojí osamoceně v oblasti kvalitativního výzkumu v terapii.

Přední odborník John McLeod pomáhá čtenářům projít každou fází výzkumného procesu, vysvětluje techniky sběru dat, psaní studie a vyhodnocování výsledků. Každá kvalitativní metoda je jasně popsána a kriticky zhodnocena z hlediska svých silných a slabých stránek. Na příkladech ze skutečných výzkumných studií je ukázáno, jak metody fungují v praxi. Toto nové vydání zahrnuje vývoj kvalitativního výzkumu za posledních deset let a obsahuje mnoho nových kapitol, které se zabývají:

⬤ interpretativní fenomenologická analýza.

⬤ heuristický výzkum a autoetnografie.

⬤ akční výzkum.

⬤ metody případových studií.

⬤ narativní analýza.

Pro všechny, kdo se zabývají výzkumem - ať už v rámci akademického studia, nebo v praxi - bude tato kniha nezbytnou četbou. Jako úvod do kvalitativních metod je ideálním učebním textem pro kurzy poradenství a poradenské psychologie a psychoterapie a bude zajímavá i pro ty, kteří poskytují poradenství v jiných profesních oblastech, jako je učitelství, ošetřovatelství a sociální práce.