Kultura vzdělávání a zážitková polemika

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.

Původní název:

The Culture of Education and Experiential Polemics

Obsah knihy:

Soukromý rozhovor o kultuře vzdělání týkající se černošských Američanů vždy přináší palčivé a někdy bolestivé pravdy. Jako čtenář tohoto textu jste na konci osobního dialogu založeného na zkušenostní polemice, která není omezována politikou akademického marketingu.

V tomto myšlenkovém pojednání o průsečíku vzdělání, společnosti a černošských Američanů Alonzo DeCarlo čtenáře místy učebnicově a místy jemně diatribuje o filozofii Být černochem ve Spojených státech a zároveň se věnovat základům vzdělání. Ve světě, kde právní a ústavní opora slibuje tak mnoho, a přitom tak málo plní, je tato kniha zčásti výzkumným textem, který specificky staví černošské americké vzdělávání do popředí. Polemizuje s akademickým podnikáním ve Spojených státech.

Nabízí neotřelé poznatky pro všechny strany zapojené do vzdělávacího ekosystému, který stále znevýhodňuje černošské Američany a další příslušníky běžné populace. Knihu si lze představit jako schéma, které propojuje faktory, jež přispívají k nedostatečnému prospěchu v mnoha oblastech vzdělávání a k nadměrnému zastoupení v institucích, které vědomě či nevědomě potlačují socioekonomickou mobilitu černých Američanů.

Zkoumá rozdíly uvnitř skupiny a mezi skupinami v celé řadě otázek, které ovlivňují stav vzdělání a blahobyt černošských Američanů. Diskutuje se o nejrůznějších tématech, jako je psychiatrie, sexuální orientace, náboženství, kultura, sociální spravedlnost, neurověda, identita, psychologie a technologie, která souvisejí s černošskými Američany procházejícími akademickým prostředím od předškolního věku až po studium medicíny. To je bezesporu stejně zajímavé jako ambiciózní.

To je to, co text odlišuje od ostatních, které ho obklopují na pultech knihkupectví. Celkově je tato kniha výsledkem myšlenek a nápadů sestavených na základě pozorování propojenosti mnoha oblastí souvisejících se vzděláváním černošských Američanů a jimi ovlivněných.