Hodnocení:
Kniha představuje důkladné a podnětné zkoumání antirasistické pedagogiky v kontextu rétoriky a kompozice. Svou komplexností je pro čtenáře výzvou a vybízí k hlubokému zaujetí materiálem.
Klady:⬤ Dobře napsaná s vynikající kontextualizací
⬤ poskytuje bohatý seznam četby pro další zkoumání
⬤ řeší kontroverzní témata a posiluje studenty v hnutí za sociální spravedlnost.
⬤ Není to lehké čtení
⬤ může vyžadovat značný čas a úsilí k plnému pochopení
⬤ omezená viditelnost s několika recenzemi.
(na základě 3 hodnocení čtenářů)
A Critique of Anti-racism in Rhetoric and Composition: The Semblance of Empowerment
Kritika antirasismu v rétorice a kompozici: V této souvislosti se kritizuje současná antirasistická ideologie v rétorice a kompozici a tvrdí, že neúmyslně podporuje deficitní model posilování postavení studentů i vědců.
Erec Smith tvrdí, že teorie zplnomocnění - která podporuje individuální, komunitní a strategickou účinnost - chybí ve většině antirasistických iniciativ, které se místo toho často řídí tím, co Smith označuje jako "primát identity", tedy přílišným spoléháním na identitu, zejména identitu oběti, při vytváření étosu. Kniha bude užitečná zejména pro vědce zabývající se rétorikou, kompozicí, komunikací a kritickou rasovou teorií.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)