Koučování pro významné a trvalé změny ve třídě: (pětistupňový model koučování pro dosažení skutečných zlepšení)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 5 hlasů.

Původní název:

Coaching for Significant and Sustained Change in the Classroom: (a 5-Step Instructional Coaching Model for Making Real Improvements)

Obsah knihy:

Udržet dovednosti pedagogů v neustále se měnícím světě může být náročné. Koučování však poskytuje cílený individuální plán pro zlepšení profesní praxe a výkonnosti učitelů. V knize Koučování pro významné a trvalé změny ve třídě autor Tom Roy ukazuje koučům a administrátorům, jak vytvořit silné koučovací programy zaměřené na řešení a vytvořit pozitivní změny pomocí modelu koučování v pěti krocích.

Překročte rámec hodnocení učitelů a pozorování ve třídě a vytvořte definovaný koučovací program:

⬤ Pochopte, že k překonání výzev, kterým dnešní učitelé čelí, jsou nutné změny ve výukových postupech.

⬤ Zjistěte, jak vypadá úspěšný instruktážní koučink a proč je koučink řešením, jak dosáhnout efektivního profesního rozvoje ve třídě.

⬤ Prostudujte pět kroků koučovacího cyklu pro učitele a prozkoumejte časem ověřené metody a strategie koučování.

⬤ Změřte efektivitu svého současného programu tím, že si projdete prvky vzdělávacích programů pro instruktážní koučování, které vedou ke zvýšení výkonnosti učitelů a úspěšnosti žáků.

⬤ Získat nástroje a formuláře, které pomohou řídit cyklus koučování, včetně reflexe učitele, podpory a vzájemného koučování, a reagovat na potřeby profesního rozvoje.

Obsah:

Úvod: Jaké jsou možnosti koučování?

Kapitola 1: Koučování a změna ve vzdělávání.

Kapitola 2: Koučovací cyklus.

Kapitola 3: Metody a techniky.

Kapitola 4: Školní a oblastní modely.

Kapitola 5: Koučování vrstevníků.

Kapitola 6: Dohled nad programem a vedení.

Epilog.

Dodatek.