Contrarian Instructor - Leading College Students to Ask and Answer Their Own Questions
Jsou vaši studenti motivováni a schopni se učit tak, jak byste si přáli? Uplatňují ochotně to, co se naučili? Pamatují si vůbec mnoho z naučeného obsahu i v dalším pololetí? Kladou smysluplné otázky, nebo se většinou zajímají o to, co bude na příští zkoušce? V této knize jsou rozebrány poznatky z psychologie, pedagogiky a dalších oborů, které ukazují, že existují způsoby, jak mohou vyučující koncipovat učební plány, hodiny a výuku tak, aby se zlepšila schopnost a touha studentů pátrat po nových poznatcích a aplikovat je na vlastní agendu.
Přestože tato kniha podává přehled mnoha přístupů, jak studentům poskytnout motivaci a vedení k učení, není příručkou konkrétních technik výuky. Kniha spíše inspiruje a vybaví vyučující, aby si sami kladli otázky, jak by jejich hodiny mohly lépe inspirovat a vybavit studenty, aby si kladli a zodpovídali své vlastní otázky zásadním způsobem.
(Vydavatelství: Nova)
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)