Contexts for Young Child Flourishing: Evolution, Family, and Society
Lidé mají ze všech živočichů nejnedospělejší novorozenecký a nejdelší zralostní plán. Pouze 25 % velikosti dospělého mozku je vyvinuto při plném porodu a většina velikosti a objemu mozku je spoluvytvářena pečovateli v prvních letech života.
V důsledku toho mají zkušenosti z raného života dlouhodobý vliv na fyziologickou a psychickou pohodu. Kontexty pro prospívání malých dětí využívá evoluční systémový rámec k řešení podmínek a souvislostí vývoje a prospívání dětí. Přispěvatelé se zaměřují na optimalizaci individuálního (fyziologického, psychologického, emocionálního) a komunitního (sociálního, společenského) fungování.
Díky souběžným událostem je nyní klíčová doba pro přehodnocení potřeb dětí a jejich optimálního vývoje ve světle rostoucího porozumění lidské evoluci, rané dynamice vývoje a jejich vlivu na vývojové trajektorie. Mezi vědci i širokou veřejností panuje velké nepochopení toho, co člověk potřebuje k optimálnímu vývoji.
V důsledku toho může být lidská přirozenost zbytečně deformována politikami, postupy a názory, které neberou v úvahu vyvinuté potřeby. Empirické studie jsou dnes schopny lépe dokumentovat a mapovat dlouhodobé účinky raných deficitů nebo raných předností, většinou na zvířecích modelech, ale také prostřednictvím longitudinálních studií.
Interdisciplinární soubor vědců uvažuje o prosperitě dítěte s ohledem na otázky vývoje, dětských zkušeností a blahobytu. Vědci z oblasti neurověd, antropologie a klinických a vývojových studií zkoumají tlumící účinky optimálních postupů péče a osvětlují potřebu nových databází, nových politik a změněných postupů péče o děti.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)