Kontextualizace angličtiny pro akademické účely ve vysokoškolském vzdělávání: Politiky, politiky a praxe

Původní název:

Contextualizing English for Academic Purposes in Higher Education: Politics, Policies and Practices

Obsah knihy:

Tato kniha zdůrazňuje ústřední význam politických a ideologických otázek, které se týkají postavení a praxe angličtiny pro akademické účely (EAP), a ukazuje, že EAP nemůže vzkvétat jako profese nebo disciplína bez povědomí o politických změnách na makro- a mezoúrovni, které ovlivňují širší univerzity. Svazek konstatuje, že praxe EAP je ve skutečnosti politickým aktem, a zkoumá tyto dosud neprozkoumané mocenské dynamiky.

Svazek začíná úvahami o klíčových vlivech, které v posledních třech desetiletích formovaly univerzity a jejich řízení a management, a o tom, jak se tyto vlivy vztahují k roli a praxi EAP. Mezi tyto vlivy patří neoliberální ekonomická politika, vládní požadavky na rozšiřování účasti, globalizace, podnikatelské přístupy k vysokoškolskému vzdělávání, studenti jako klienti a terapeutický přístup na univerzitách.

Po zvážení těchto širších kontextuálních otázek se konkrétní kapitoly zaměřují na politiku a politiky týkající se náboru a účasti zahraničních, placených studentů, jejich postavení a identity v rámci univerzit s výukou v angličtině, včetně otázek týkajících se anglického jazyka, standardů a akademické integrity. Další kapitoly se pak zabývají lokálnějšími vlivy, které formují programy EAP, jako je jejich strategická role v rámci univerzit, jejich řízení, výuka a širší akademický dopad.