Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
The Complete Companion for Teaching and Leading Practice in the Early Years
Toto nové vydání, dříve vydané pod názvem The Early Years Professional's Complete Companion, bylo důkladně aktualizováno a je základním zdrojem informací pro začínající i stávající vedoucí pracovníky v oblasti předškolní výchovy.
Kniha zahrnuje širokou škálu teoretických a praktických konceptů a pomáhá čtenářům zvážit, jak mohou rozvíjet vynikající praxi ve svém jedinečném prostředí. Kniha je rozdělena do tří samostatných oddílů a začíná zkoumáním počátků praxe v raném věku, poté se zabývá zásadami v oblasti vývoje, sociální politiky a ochrany dětí. Druhá část se zabývá tím, co představuje vysoce kvalitní praxi, a zamýšlí se nad úlohou emočního bezpečí, prostředí a dospělých při utváření učení a vývoje dětí. Třetí a závěrečná část zkoumá, jak činnosti spojené s dalším profesním rozvojem ovlivňují standardy výuky, a na závěr se zabývá mezinárodními pohledy na praxi v raném věku.
Mezi hlavní rysy patří:
⬤ Nové kapitoly o ochraně, právech dětí, kontinuálním profesním rozvoji a mezinárodních perspektivách praxe v raném věku.
⬤ Cíle kapitol, úkoly a vazby na Early Years Foundation Stage.
⬤ Případové studie s otázkami k zamyšlení na podporu kritického myšlení.
⬤ Nový vývoj v oblasti praxe v raném věku je nastíněn, včetně vzniku statusu učitele v raném věku (Early Years Teacher Status - EYTS).
Tato kniha je nezbytným textem pro ty, kdo pracují na získání kvalifikace v oblasti výuky a vedení praxe v raném věku, a poskytuje flexibilní základ pro lektory, školitele, hodnotitele a mentory k dalšímu rozvoji programů vzdělávání a odborné přípravy. Osloví také učitele a odborníky z praxe, kteří mají zájem zvážit možné cesty dalšího profesního rozvoje.
.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)