Kolaborativní psaní ve třídách L2

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 3 hlasů.

Původní název:

Collaborative Writing in L2 Classrooms

Obsah knihy:

V této první knize, která se zabývá společným psaním ve třídách druhého jazyka (L2), Neomy Storchová poskytuje teoretické, pedagogické a empirické zdůvodnění pro používání aktivit společného psaní ve třídách L2 a také několik pokynů, jak nejlépe tyto aktivity realizovat jak v prezenční, tak v online formě.

Kniha se zabývá faktory, které mohou mít vliv na povahu a výsledky společného psaní, a zkoumá přesvědčení o učení se jazykům, která jsou základem postojů studentů a učitelů k práci ve dvojicích a skupinách. Kniha kriticky hodnotí dostupný soubor výzkumů o společném psaní a určuje budoucí směry výzkumu, čímž vybízí výzkumníky k dalšímu zkoumání aktivit společného psaní.