The Catholic University as Promise and Project: Reflections in a Jesuit Idiom
Pozoruhodný rozvoj katolické univerzity ve Spojených státech vyvolal otázky týkající se její trvalé identity, jejího příslibu a jejích akademických složek. Michael J. Buckley, SJ, zkoumá tyto otázky, zejména jak se projevily v jezuitské historii a současných závazcích.
Základní tezí, která zakládá katolickou univerzitu, je podle Buckleyho to, že akademická a náboženská oblast jsou neodmyslitelně spjaty. Akademické bádání podporuje proces kladení otázek, který přirozeně vede k otázkám konečného významu, zatímco zkušenost víry směřuje k pochopení sebe sama a svého vztahu ke všem ostatním dimenzím lidského života. Toto vzájemné zapojení vyžaduje spojení víry a kultury, které definuje cíle katolického vysokého školství. Jezuitské univerzity byly ve svých prvních a normativních dokumentech vybízeny k dosažení tohoto spojení prostřednictvím ústřední role, která je přisuzována teologii.
Buckley zkoumá dva závazky, které zapletly současné katolické univerzity do kontroverzí: trvání na otevřené, svobodné diskusi a akademickém pluralismu - k námitkám některých členů církve.
A vzdělání v oblasti prosazování spravedlnosti - k námitkám některých akademiků.
A konečně, k posílení filosofických a teologických studií navrhuje Buckley jak "filosofickou gramatiku", která by objevovala a studovala předpoklady a metody spojené s různými formami disciplinovaného lidského bádání, tak soubor "teologických umění" založených na obecnějších svobodných uměních.
Tato kniha, která vstupuje do současné diskuse o katolické univerzitě, nabízí inspirativní a podnětné myšlenky pro ty, kdo se zabývají katolickým vysokoškolským vzděláváním.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)