Hodnocení:
Kniha je praktickým a účinným průvodcem pro ty, kteří se zabývají restorativní justicí, zejména ve vzdělávacích zařízeních. Více uživatelů ji považovalo za užitečnou pro pochopení a zavádění restorativních postupů, s konkrétními scénáři a návody pro různé situace. Oceňují její přehlednost a uspořádání, díky čemuž se čte rychle a přístupně.
Klady:Dobře organizovaná, snadno čitelná, praktické pokyny, užitečné scénáře, kompaktní rozsah, vhodná pro nové facilitátory restorativní justice, použitelná ve školním prostředí, slouží jako praktická příručka a mnoho uživatelů vyjádřilo s jejím zakoupením vysokou spokojenost.
Zápory:Někteří uživatelé měli pocit, že zcela nesplnila jejich očekávání, přičemž se objevil názor, že nemusí být dostatečně komplexní pro všechny situace.
(na základě 13 hodnocení čtenářů)
Restorative Justice Pocketbook - Restorative Justice Pocketbook
Školy, které v přístupu ke kázeňským záležitostem uplatňují staré principy restorativní justice, hlásí lepší vztahy s mladými lidmi, větší zapojení do výuky a větší rozvoj sociálních a emocionálních kompetencí žáků. Není divu, že zájem o restorativní postupy roste.
Velmi názorná publikace „Kapesní příručka restorativní spravedlnosti“ poskytuje úvod do restorativní praxe (RP) ve školách. S využitím kreslených obrázků, schémat a vizuálních podnětů na podporu textu začíná určitým pozadím tohoto přístupu a nastiňuje proces, který nabízí vysokou úroveň podpory obětem i viníkům. Všechny strany zapojené do incidentu nebo problému pracují v rámci konference na řešení.
Na protiprávní jednání je nahlíženo „vztahovou optikou“, kdy zúčastněné strany pochopí, jaká škoda byla způsobena lidem a vztahům. Přijmou-li, že tato újma vytváří povinnosti a závazky, zaměří se na nápravu škod a nápravu věcí.
Podstatná část knihy popisuje - na úrovni scénářů - jak vést restorativní konference pro incidenty napříč celým spektrem chování až po případné zapojení rodičů a externích agentur. Praktické příklady jsou rozpoznatelné, každodenní scénáře a postupná aplikace restorativního procesu je poučná.
Margaret Thorsborneová a David Vinegrad jsou mezinárodní odborníci na chování a vztahy. Společně vyškolili facilitátory vzdělávání a vedli programy RP a komunitních konferencí na pěti kontinentech.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)