Hodnocení:
Kniha je vysoce ceněna pro svůj hluboký vhled do vzdělanosti černochů na jihu a nabízí poutavé vyprávění, v němž se mísí osobní výpovědi s historickou analýzou. Poskytuje hluboké porozumění sociokulturní dynamice segregovaných komunit a vlivu místní a celostátní politiky.
Klady:Je dobře napsaná a čtivá, nabízí přesvědčivé osobní výpovědi, poskytuje hluboký pohled na sociokulturní dynamiku, představuje autentické hlasy, slouží jako významný příspěvek k pedagogické literatuře a je vřele doporučována pedagogům a výzkumníkům.
Zápory:V obsahu se mohou vyskytovat určité redundance, které by mohly některým čtenářům ubírat na čtenářském zážitku.
(na základě 4 hodnocení čtenářů)
Their Highest Potential: An African American School Community in the Segregated South
Afroamerické školy na segregovaném Jihu čelily při vzdělávání svých žáků obrovským překážkám. Některé z těchto škol však dokázaly navzdory nespravedlnosti segregace vytvořit výchovné vzdělávací prostředí.
Vanessa Siddle Walkerová vypráví příběh jedné takové školy na venkově v Severní Karolíně, Caswell County Training School, která fungovala v letech 1934-1969. Zaměřuje se zejména na význam obětavých učitelů a ředitele, kteří věřili, že jejich práce přesahuje rámec vyučování, a na rodiče z komunity, kteří se snažili školu podporovat. Podle Walkera byl vztah mezi školou a komunitou vzájemně závislý.
Rodiče se finančně obětovali, aby uspokojili potřeby školy, a učitelé a administrátoři věnovali více času odbornému rozvoji, specializované pomoci žákům a návštěvám v domácnostech. Výsledkem byla škola, která kladla potřeby afroamerických studentů do středu svého poslání, což zase sdílela komunita.
Walker dochází k závěru, že zkušenost CCTS zachycuje úsek historie Afroameričanů v segregovaných školách, který byl přehlížen a který poskytuje důležitý kontext pro probíhající debatu o tom, jak nejlépe vzdělávat afroamerické děti. Afroamerické dějiny/školství/Severní Karolína.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)