Jak vypadá učení: K-6: Zprostředkované učení v teorii a praxi.

Recenze čtenářů

Knihu lze vřele doporučit rodičům a pedagogům, protože poskytuje cenné techniky pro výuku a učení. Přestože předkládá inspirativní koncepty, někteří čtenáři ji považovali za těžkou a náročnou na používání.

⬤ Vřele doporučujeme pro rodiče a pedagogy
⬤ poskytuje účinné techniky pro budování znalostí
⬤ inspirativní a zvládnutelné koncepty
⬤ užitečné pro výuku v moderních školách.

⬤ Těžké čtení
⬤ ne tak snadné použití, jak se očekávalo
⬤ některé nápady mohou být obtížně realizovatelné.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

What Learning Looks Like: Mediated Learning in Theory and Practice, K-6

Obsah knihy:

V této jedinečné spolupráci autoři oživují teorii zprostředkovaného učení. Na mnoha příkladech a scénářích ze tříd a muzeí ukazují, jak zprostředkované učení pomáhá dětem stát se efektivnějšími žáky.

Čtenáři se seznámí s jednotlivými kroky tohoto procesu, včetně analýzy problému dítěte, naučení dítěte soustředit se na obtíže a využití technik zprostředkovaného učení, které dítěti umožní překonat učební problém. Jedná se o první knihu, která přístupným jazykem a s hojnými příklady z praxe představuje průkopnickou práci Reuvena Feuersteina. Díky tomuto svazku budou mít pedagogové a administrátoři k dispozici spolehlivý a praktický způsob, jak pochopit místo zprostředkovaného učení v dnešní škole.

Vlastnosti knihy: Návod krok za krokem pro nejrůznější výukové situace. Příklady z muzejních expozic a ukázky z praxe ve třídách.

Užitečné ilustrace k výuce. Seznam kognitivních funkcí, které mohou zhoršovat učení.

Rady pro rodiče dětí s problémy v učení.