Jak učit psaní napříč osnovami: Věk 8-14 let

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 12 hlasů.

Původní název:

How to Teach Writing Across the Curriculum: Ages 8-14

Obsah knihy:

Druhé aktualizované vydání knihy Jak učit psaní napříč osnovami: věk 8-14 let přináší řadu praktických podnětů k výuce dovedností psaní literatury faktu a jejich propojení s výukou dětí napříč osnovami. Klade důraz na kreativní přístupy k výuce psaní dětí různými a inovativními způsoby a nabízí:

⬤ informace o organizaci a jazykových vlastnostech šesti hlavních typů nespisovných textů (vyprávění, zpráva, poučení, vysvětlení, přesvědčování a diskuse).

⬤ návrhy na využití mezipředmětového učení jako základu pro psaní.

⬤ rámce pro plánování pro děti na podporu myšlenkových dovedností.

⬤ rady pro rozvoj dětského psaní, které pomáhají řešit organizační otázky - členění a uspořádání odstavců a klíčové jazykové prvky.

⬤ příklady psaní literatury faktu.

⬤ návody pro mluvení pro učení a mluvení pro psaní (včetně odkazů na "Speaking Frames"; rovněž vydáno nakladatelstvím Routledge).

⬤ informace o přechodu ze základní na střední školu.

Kniha Jak učit psaní napříč osnovami: věk 8-14 let obsahuje nové rady a tipy pro učitele a návrhy pro reflexivní praxi, jakož i množství materiálů, které lze kopírovat, a vybaví učitele všemi dovednostmi potřebnými k tomu, aby ve své třídě vytvořili nadšené spisovatele literatury faktu.