Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha přináší poznatky a praktické návrhy pro zvládání ADHD ve vzdělávacím prostředí, které jsou určeny především učitelům. Zatímco mnozí čtenáři ji považovali za srozumitelnou a poučnou, někteří ji kritizovali za nedostatečnou hloubku a za to, že nabízí rozporuplné nebo nejasné rady.
Klady:⬤ Snadno čitelná a stravitelná
⬤ nabízí praktické strategie
⬤ cenné pro učitele
⬤ přehledná a informativní
⬤ sdílené zkušenosti z reálného světa
⬤ aktuální a stručná
⬤ užitečná pro rozšíření znalostí o ADHD.
Zápory:⬤ Chybí hloubka a podrobnosti pro rodiče a klinický personál
⬤ některé rady jsou vnímány jako rozporuplné nebo matoucí
⬤ používání zkratek může způsobit nedorozumění
⬤ metody negativního posilování jsou příliš složité
⬤ někteří čtenáři měli pocit, že kniha nesplnila jejich očekávání.
(na základě 15 hodnocení čtenářů)
Původní název:
How to Teach and Manage Children with ADHD
Obsah knihy:
Tato nová praktická kniha je plná tipů, rad a podpory pro učitele, asistenty pedagoga a rodiče, kteří se potýkají s poruchami pozornosti s hyperaktivitou (ADHD).
Vedle dlouholetých zkušeností s prací s dětmi s ADD a jejich zvládáním autorka přináší také nejnovější poznatky o ADHD a poskytuje množství vítězných strategií pro práci ve škole. Obsahuje vzácné, ale neocenitelné rady o různých způsobech, jakými může ADHD ovlivňovat dívky, a zamýšlí se nad taktikami, jak zastavit šikanu ve školách.
V dalších kapitolách najdete tipy na alternativní strategie učení, organizaci výuky ve třídě a dohled nad hrou. Nechybí ani kapitola o tom, jak úspěšně zvládnout školní výlety a proč jsou tak dobrým nápadem.
