Jak se o sebe postarat: Hygienický, pubertální a osobní program pro mladé lidi s autismem: Jak se starat o sebe?

Recenze čtenářů

Knihu lze vřele doporučit rodičům a pedagogům dětí s autismem a speciálními potřebami, zejména při výuce hygieny a sociálních hranic. Mnozí recenzenti oceňují její jasný a stručný formát, přístupný jazyk a praktické využití v reálných situacích. Kniha je chválena pro svou účinnost při pomoci dětem pochopit a praktikovat hygienu a osobní hranice.

⬤ Snadno naučitelný formát
⬤ efektivní při výuce hygieny a sociálních hranic
⬤ relativní a srozumitelný jazyk
⬤ praktické aplikace
⬤ vhodné pro vysoce funkční autismus
⬤ skvělý zdroj informací pro pedagogy a rodiče
⬤ vizuálně užitečné
⬤ podporuje pozitivní změny chování
⬤ dobré pro děti, které si samy přečtou.

Některé recenze zmiňují, že je vhodnější pro mladší děti nebo pro předpubertální stádia, což nemusí být ideální pro všechny žáky; specifický obsah nemusí pokrýt všechny potenciální potřeby starších dětí nebo těch, které se potýkají s pokročilejšími problémy.

(na základě 57 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Taking Care of Myself: A Hygiene, Puberty and Personal Curriculum for Young People with Autism

Obsah knihy:

Puberta může být obzvláště náročná, pokud mají mladí lidé autismus nebo jiné speciální potřeby. Autorka Mary Wrobelová prostřednictvím jednoduchých příběhů podobných sociálním příběhům Carol Grayové(R) učí pečovatele, co přesně říkat (a co neříkat), a ukazuje, jak můžete vytvořit vlastní užitečné příběhy.

Mary se zabývá hygienou, skromností, tělesným růstem a vývojem, menstruací, doteky, osobní bezpečností a dalšími tématy. Malí studenti mohou využít dovednosti v oblasti sebeobsluhy, jako je používání toalety, čištění zubů a mytí rukou.

Rodiče a učitelé by měli s výukou těchto nezbytných dovedností začít co nejdříve, a to již od tří do pěti let. Konečným cílem je maximalizovat potenciál dítěte pro samostatnost a celoživotní sociální úspěch.