Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je uživateli velmi dobře hodnocena, zejména pro svou srozumitelnost a užitečnost pro pochopení vzdělávacích teorií souvisejících s vývojem dítěte. Oblíbili si ji studenti a odborníci v oblasti předškolního vzdělávání, kteří ji považují za poučný a cenný zdroj informací pro studium a výuku.
Klady:Vysoce informativní s přehledným členěním teorií, srozumitelná, aktualizovaná s cennými praktickými poznatky, užitečná pro různé úrovně vzdělávání a odborníky, vhodná pro rychlou orientaci a opakování, přehledný formát, podporuje propojení teorie s praxí.
Zápory:Někteří uživatelé poznamenali, že obsahuje základní informace, které nemusí být dostatečné pro hlubší studium nebo pokročilé porozumění.
(na základě 19 hodnocení čtenářů)
Původní název:
How Children Learn - Educational Theories and Approaches - from Comenius the Father of Modern Education to Giants Such as Piaget, Vygotsky and Malagu
Obsah knihy:
Ideální seznámení s průkopníky teorie výchovy pro všechny, kdo studují péči o děti, rozvoj dětí nebo vzdělávání, ať už na úrovni dalšího nebo vyššího vzdělávání. První vydání této knihy bylo téměř deset let bestsellerem a bylo označeno za jednu z deseti nejlepších knih pro studenty oboru vývoj dítěte nebo péče o dítě v raném věku a vzdělávání.
V tomto novém vydání je kladen větší důraz jak na to, jak vypadá praxe založená na jednotlivých teoriích učení, tak na kritiku každé z nich nové a vylepšené vydání; další důraz na to, jak vypadá praxe, a na častou kritiku i vliv jednotlivých teorií. V oddílech je zařazen slovníček se zvýrazněním slov a pojmů specifických pro daného teoretika. K ilustraci některých aspektů každé teorie nebo přístupu jsou použity barevné fotografie.
Kniha Jak se děti učí se zabývá širokou škálou teoretiků, kteří ovlivnili současné chápání toho, jak se děti učí, a co to znamená pro práci s malými dětmi. Kniha shrnuje poznatky a myšlenky slavných velikánů, jako jsou Montessoriová a Piaget, i novější myšlenky spisovatelů a myslitelů, jako jsou Howard Gardner a Margaret Donaldsonová.
Na začátku se zabývá dílem a životem Komenského, který je obecně označován za otce moderního vzdělávání, a zkoumá teorii různých přístupů k péči a vzdělávání v raném dětství, jako je Steinerova waldorfská pedagogika, HighScope a Te Whariki. Tato kniha vám poskytne neocenitelnou pomoc při vytváření jasnějšího obrazu o tom, jak se myšlenky o vzdělávání dětí vyvíjely v průběhu posledních čtyř století.
