Hodnocení:
Kniha je vysoce oceňována pro svůj krásný design, informativní obsah a poutavé psaní. Je považována za cenný zdroj informací pro zájemce o buddhistické umění a kulturu.
Klady:Dobře napsané, krásné obrázky, informativní, přehledné fotografie ilustrující body, stručný a poutavý autor, luxusní kvalita, zajímavé informace pro začátečníky.
Zápory:Někteří recenzenti naznačují, že by mohla být vhodná spíše pro začátečníky a možná postrádá hloubku pro pokročilé čtenáře.
(na základě 6 hodnocení čtenářů)
How to Read Buddhist Art
Nepostradatelný úvod do vývoje buddhistického zobrazování od jeho počátků v Indii přes rozšíření do Číny, Japonska a jižní Asie Již více než 2000 let vznikají vznešená umělecká díla, která ztělesňují základní aspekty buddhistického myšlení, jež se vyvíjelo a rozvíjelo s tím, jak se jeho praxe šířila z Indie do východní Asie a dále. Kniha Jak číst buddhistické umění představuje tuto složitou vizuální tradici širokému publiku na základě zkoumání šedesáti zásadních děl.
Počínaje počátky zobrazení Buddhy v Indii a pokračujíc vývojem buddhistického umění, jak se toto náboženství šířilo napříč Asií, tato kniha zprostředkovává, jak buddhistická filozofie ovlivnila umělecká díla a praxi napříč kulturními hranicemi. Relikviáře, sochy a obrazy vytvořené v Číně, Himálaji, Japonsku, Koreji a v jižní a jihovýchodní Asii umožňují nahlédnout do bohaté ikonografie buddhismu, technické virtuozity jejich tvůrců a společenského a politického klimatu, v němž vznikaly.
Krásné fotografie uměleckých děl, mapy a slovníček hlavních buddhistických božstev nabízejí poutavé a informativní prostředí, v němž čtenáři - bez ohledu na to, zda jsou s buddhismem obeznámeni - mohou lépe porozumět umění souvisejícímu s praktikami a reprezentacemi tohoto náboženství. Vydalo The Metropolitan Museum of Art/Distributed by Yale University Press.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)