Hodnocení:
Kniha poskytuje komplexní a poutavý pohled na důležitý, avšak méně známý aspekt dějin Spojených států, konkrétně na přetrvávající segregované školy na Severu. Vyzdvihuje přínos černošských učitelů a rodičů v náročných podmínkách.
Klady:Nabízí zajímavé historické postřehy, jasné a poctivé informace, uznává důležité události v dějinách USA a oceňuje přínos jednotlivců v kontextu diskriminace ve vzdělávání.
Zápory:V poskytnutých recenzích nebyly zmíněny žádné významné zápory.
(na základě 3 hodnocení čtenářů)
It Takes a Village: The Integration of the Hillburn School System
Když si lidé vzpomenou na segregované školy v Americe, zejména před historickým rozhodnutím ve věci Brown v. Board of Education, okamžitě se jim vybaví města a městečka na Jihu.
Segregované školské obvody však existovaly i na Severu. Hillburn ve státě New York je klidná malá vesnice s přibližně tisícovkou obyvatel, která leží jen čtyřicet mil severozápadně od New Yorku. Po desetiletí to byla také rasově rozdělená obec se dvěma gymnázii.
Obě školy se dramaticky lišily velikostí, konstrukcí i programem. Škola pro bílé děti měla vnitřní vodovod, tělocvičnu, knihovnu, zdravotní sestru a veškeré vybavení, které žáci potřebovali k tomu, aby uspěli.
Naproti tomu škola pro barevné děti byla malá a stísněná. Tito žáci museli používat přístavky a jejich tělesná výchova probíhala na ulici před školou. Oddělené, ale rovné zacházení s dětmi v hillburnské škole by možná ještě dlouho pokračovalo, nebýt úsilí dvou nepravděpodobných bojovníků: Thomas Ulysses Alexander a Thurgood Marshall.
Ačkoli jejich jednotlivé příspěvky dělilo více než deset let, sdíleli odhodlání prosazovat rovné příležitosti. Tato kniha vypráví příběh těchto dvou mužů, jednoho slavného a druhého neznámého, a o tom, jak změnili životy dětí v Hillburnu i běh dějin.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)