Interpretace otroctví s dětmi a dospívajícími v muzeích a historických památkách

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 6 hlasů.

Původní název:

Interpreting Slavery with Children and Teens at Museums and Historic Sites

Obsah knihy:

Interpretace otroctví s dětmi a dospívajícími nabízí rady, příklady a opakovatelné postupy pro komplexní rozvoj a realizaci programů pro školy a rodiny s dětmi v muzeích a historických památkách. Vytvoření úspěšných zážitků - školních programů, exkurzí, rodinných prohlídek - o otroctví je víc než jen historický výzkum a některé praktické činnosti.

Interpretace historie otroctví často vyžaduje nabídnout žákům nová historická vyprávění a pomoci jim zvládnout emoce, které se objevují, když jsou nová vyprávění v rozporu s dlouholetým přesvědčením. Musíme s mladými lidmi o otroctví a rase mluvit, protože nestačí jen mluvit s nimi nebo o tomto tématu. Zapojením studentů do dialogu o otroctví a rase přinášejí své předchozí znalosti, podporují nové poznatky a vytvářejí vlastní relevanci - a dospělí je přitom vyslechnou a projeví respekt k tomu, co mají na srdci.

Rámec knihy si klade za cíl posunout obor v kolektivní konverzaci o výkladu otroctví s mladým publikem, uznat kritiku minulosti a jednat v současnosti s cílem rozvíjet inkluzivní výklad otroctví. Když se organizace zaváže, že bude dělat školní a rodinné programy na téma otroctví, dává tím slib minulým i budoucím generacím, že bude udržovat paměť dlouho umlčovaných milionů a zvyšovat povědomí o rasistickém dědictví otroctví v naší dnešní společnosti.