Integrovaná cvičebnice korejštiny: Korejština pro středně pokročilé: 1. vydání, 2. vydání

Recenze čtenářů

Kniha je dobře hodnocena pro výuku korejštiny, zejména pro svůj strukturovaný přístup a užitečná cvičení. Mnozí uživatelé však vyjadřují zklamání nad absencí klíče s odpověďmi, což ztěžuje samostudium.

⬤ Užitečná struktura a tempo výuky
⬤ efektivní pro výuku ve třídě i pro samostudium
⬤ dobře organizované lekce
⬤ příjemné pro studenty
⬤ poskytuje skvělé otázky k procvičení.

⬤ Chybí klíč odpovědí pro kontrolu práce
⬤ obtížně se získává online klíč odpovědí
⬤ některé materiály nejsou vhodné pro samostudium bez učitele
⬤ některé části neobsahují odpovědi, což komplikuje učení.

(na základě 26 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Integrated Korean Workbook: Intermediate 1, Second Edition

Obsah knihy:

Tento pracovní sešit doprovází důkladně přepracované vydání učebnice Integrovaná korejština: Intermediate 1, třetího dílu nejprodávanější řady, na jejímž vývoji se podíleli přední učitelé a lingvisté korejštiny. Všechny díly série byly vytvořeny v souladu s principy a metodikou založenou na výkonu - kontextualizace, zaměření na studenta, používání autentických materiálů, orientace na použití, rovnováha mezi získáváním a používáním dovedností a integrace mluvení, poslechu, čtení, psaní a kultury.

Gramatické body jsou systematicky představeny v jednoduchých, ale přiměřených vysvětleních a hojných příkladech a cvičeních. Každá situační/tématická lekce hlavních textů se skládá z modelových dialogů, vyprávění, nových slovíček a výrazů, poznámek ke slovní zásobě, kultuře, gramatice, použití a překladu dialogů do angličtiny. V reakci na připomínky stovek studentů a instruktorů prvního vydání má toto nové vydání atraktivnější dvoubarevný design se všemi novými fotografiemi a kresbami a další lekce a cvičení na slovní zásobu.

Lekce jsou nyní uspořádány do dvou hlavních oddílů, z nichž každý obsahuje konverzační text (s vlastním seznamem slovíček) a úryvek ke čtení. Nově napsaný pracovní sešit poskytuje studentům rozsáhlé aktivity využívající dovednosti, které vycházejí z dovedností osvojených v hlavním textu.