Integrace zkoumání napříč učebními osnovami

Hodnocení:   (4,0 z 5)

Integrace zkoumání napříč učebními osnovami (H. Audet Richard)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha nabízí různé pohledy na zkoumání napříč různými obory, ale v některých oblastech postrádá soudržnost a hloubku. Zatímco v přírodních vědách a matematice poskytuje užitečné informace, v zeměpise a jazykovém umění se potýká s problémy, takže čtenářům chybí jasnější pochopení bádání jako pedagogického přístupu.

Klady:

Poskytuje dobré informace o bádání napříč různými obsahovými oblastmi
užitečná propojení mezi bádáním v různých oborech
lepší kapitoly o bádání v přírodních vědách a matematice s praktickými příklady.

Zápory:

Rozdílná kvalita kapitol způsobená různými autory
některé kapitoly jsou slabé, zejména v zeměpise a jazykovém umění
chybí ucelený obraz bádání
nedostatečné pokyny pro efektivní bádání, kladení otázek a plánování.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Integrating Inquiry Across the Curriculum

Obsah knihy:

Dotazování je základním prvním krokem v procesu učení, který je často nejméně pochopen.

Tento precizně zpracovaný svazek umožňuje pedagogům představit si dotazování jako jednotící znalostní základnu, která vede studenty všemi hlavními předměty. Je to nezbytný průvodce při zkoumání způsobů, jak integrovat pojmy napříč různými obsahovými oblastmi.

Další údaje o knize:

ISBN:9781412906173
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2005
Počet stran:288

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Integrace zkoumání napříč učebními osnovami - Integrating Inquiry Across the Curriculum
Dotazování je základním prvním krokem v procesu učení, který...
Integrace zkoumání napříč učebními osnovami - Integrating Inquiry Across the Curriculum

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)