Hodnocení:
Kniha Liane Brouilletteové nabízí inovativní přístup k integraci umění do výuky, který je oceňován pro svou účinnost při zlepšování učení a potěšení žáků. Někteří čtenáři ji však považují za dlouhou a špatně uspořádanou a doporučují ji používat spíše jako referenční příručku než ji číst lineárně.
Klady:⬤ Inovativní metody výuky
⬤ zvyšuje porozumění a potěšení žáků
⬤ kombinuje teorii s praktickým využitím
⬤ cenný zdroj informací pro integraci umění ve třídách K-5.
⬤ Dlouhé a špatně uspořádané
⬤ nevhodné pro lineární čtení
⬤ některé nepřesnosti v obsahu (např. rozdíly mezi houslemi a akordeonem).
(na základě 3 hodnocení čtenářů)
Arts Integration in Diverse K-5 Classrooms: Cultivating Literacy Skills and Conceptual Understanding
Tento praktický materiál zdůrazňuje zvláštní přínos výtvarného, dramatického, hudebního a tanečního umění pro čtenářskou gramotnost žáků a pro porozumění zadaným úkolům. Tato kniha se zaměřuje na ty oblasti, v nichž mají žáci tendenci k potížím, a pomáhá tak učitelům v období K-5 poskytovat věkově přiměřené učební osnovy, které jsou přístupné stále rozmanitější populaci žáků, ale neopomíjejí další důležité aspekty zdravého lidského vývoje.
Aniž by Brouillette snižoval přísnost náročných osnov, ukazuje, jak integrace umění umožňuje žákům zabývat se koncepty na jejich vlastní vývojové úrovni. Každá kapitola se zaměřuje na soubor dovedností, které jsou pro rozvoj gramotnosti zásadní, navrhuje věkově přiměřené aktivity integrace umění, které tuto dovednost rozvíjejí, a nabízí návod, jak podpořit smysl pro komunitu. Vlastnosti knihy: ⬤ Výsledky výzkumů, které podporují integraci konkrétních uměleckých aktivit založených na standardech při osvojování určitých gramotnostních dovedností.
⬤ Strategie, které žáky seznamují s kvalitním uměleckým učivem a zároveň posilují jejich jazykové, společenskovědní a přírodovědné dovednosti. ⬤ Vzorové plány hodin a videa pro výuku ve třídě (k dispozici online), které odpovídají kapitolám knihy.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)