Integrace péče a vzdělávání v raném dětství na Srí Lance: Od globálních důkazů k národním opatřením

Původní název:

Integrating Early Childhood Care and Education in Sri Lanka: From Global Evidence to National Action

Obsah knihy:

Změny v sociálních a rodinných strukturách, genderových rolích a pracovním prostředí vedly v některých zemích k zavedení integrovaných center pro předškolní péči a vzdělávání (ECCE) pro děti ve věku od 0 do 5 let, která kombinují výhody předškolních zařízení a center péče o děti. Služby předškolního vzdělávání a péče jsou pro země stále důležitější jako podpůrný systém pro pracující rodiče.

V zemích, jako je Srí Lanka, kde je účast žen na trhu práce ve srovnání s mezinárodními standardy nízká, by poskytování cenově dostupných služeb péče o děti mohlo také pomoci většímu počtu matek vstoupit na trh práce. V reakci na potřeby zaměstnanců poskytují již nyní centra pro rozvoj dětí v plantážních oblastech na Srí Lance integrované služby péče o děti v této věkové skupině. Rostoucí poptávka po cenově dostupných službách péče o děti a rostoucí uznání přínosů komplexního rozvoje dětí v raném věku vynesly předškolní výchovu a vzdělávání do popředí rozvojového programu Srí Lanky.

Dobře navržené systémy předškolního vzdělávání a péče mohou zlepšit život dětí a rodin a přinést významné výhody národním ekonomikám. Přístup k účinnému předškolnímu vzdělávání a výchově může vyrovnat příležitosti ke vzdělávání tím, že zlepší připravenost dětí na školu a vytvoří jim rovnější podmínky na úrovni základní školy.

Ukázalo se, že tyto výhody v raném věku mají trvalý dopad a ovlivňují vzdělávací i výdělečný potenciál v dospělosti. Značné příjmové nerovnosti v zemích, jako je Srí Lanka, by mohly být řešeny investicemi do účinných programů předškolního vzdělávání a výchovy a lepší pochopení přínosů a potenciálních dlouhodobých dopadů předškolního vzdělávání a výchovy by mohlo pomoci vládám přizpůsobit programy tak, aby zajistily maximální návratnost investic.

Tato studie se snaží odpovědět na následující otázky: Je efektivnější poskytovat služby péče o děti v raném věku a vzdělávání odděleně nebo integrovaně? Za jakých podmínek by bylo poskytování oddělených služeb péče a vzdělávání efektivnější? Studie poskytuje analýzu prostředí pro předškolní vzdělávání a výchovu na Srí Lance s doporučeními pro zlepšení v současném kontextu. Informace uvedené ve studii jsou výchozím bodem pro podporu lepšího pochopení složité tematické oblasti zahrnující mnoho zúčastněných stran.