Recenze čtenářů
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 3 hlasů.
Původní název:
Inclusive College Classrooms: Teaching Methods for Diverse Learners
Obsah knihy:
Inkluzivní vysokoškolské třídy poskytují instruktorům postupy a nástroje založené na výzkumu, které jim pomohou vytvořit efektivní a inkluzivní prostředí ve třídě. Tato důležitá kniha, která zaplňuje viditelnou mezeru v pedagogickém vzdělávání, reaguje na současné překážky inkluze ve vysokoškolském vzdělávání tím, že pomáhá instruktorům zlepšit metody, které již používají, a identifikovat nové metody, které by mohly zlepšit jejich kurzy.
Inkluzivní přístup v této knize vychází z kritické pedagogiky, univerzálního designu pro učení a intersekcionální pedagogiky sociální spravedlnosti. Autoři identifikují praktiky ve vzdělávání, které vylučují historicky marginalizované skupiny, a nastiňují výukové strategie, které mohou vytvořit inkluzivnější třídy, kde se všichni studenti mohou cítit vyslyšeni a zastoupeni.
Tento aktuální svazek je plný stovek ukázkových hodin z různých oborů, tipů pro přesun výuky na internet, otázek k vyvolání dialogu o různých metodách a příloh o plánování výuky. S touto knihou v ruce mohou vyučující neustále přizpůsobovat a revidovat svou pedagogiku, aby byla inkluzivnější a efektivnější.
