Inkluzivní programování pro žáky základních škol s autismem

Recenze čtenářů

Kniha je velmi oceňována pro své praktické rady a tipy týkající se inkluze dětí s autismem, což z ní činí cenný zdroj informací pro učitele a rodiče. Mnozí uživatelé ji považují za poutavou a informativní a vyzdvihují její účinnost při zlepšování sociálních dovedností a integrace ve třídě.

Nabízí konkrétní nápady a praktické tipy pro integraci dětí s autismem do tříd, pomáhá rodičům a učitelům porozumět inkluzi a je chválena za poutavost a snadnou čitelnost. Mnozí ji považovali za přínosnou pro zavádění programů sociálních dovedností, jako je například „klub přátelství“.

Někteří uživatelé poznamenali, že užitečnost knihy může být omezená ve školských obvodech, které inkluzi aktivně nepodporují. Zaznělo přání, aby bylo více návodů, jak řešit odpor škol.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Inclusive Programming for Elementary Students with Autism

Obsah knihy:

Maximalizujte potenciál svého dítěte nebo studenta pomocí vzdělávacího programu zaměřeného na dítě Tato první kniha ze série Inkluzivní programování Sheily Wagnerové, která získala ocenění Literární dílo roku Americké společnosti pro autismus, nabízí inkluzivní program pro studenty s poruchami autistického spektra (PAS).

Učitelé, rodiče i žáci budou těžit z Sheilina vhledu a prezentace, protože nastiňuje teorie i aplikace inkluzivního programování pro žáky základních škol. Její poutavý a čtivý styl spolu s rozsáhlými znalostmi a praxí ve třídě činí tuto knihu nepostradatelnou pro odborníky i neodborníky.