Individuální podpora pro žáky s problémovým chováním, druhé vydání: Navrhování plánů pozitivního chování, druhé vydání

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 3 hlasů.

Původní název:

Individualized Supports for Students with Problem Behaviors, Second Edition: Designing Positive Behavior Plans

Obsah knihy:

Tato autoritativní příručka, která je známá tím, že poskytuje vše potřebné k vypracování individuálních plánů pozitivní podpory chování (PBS) pro žáky s pervazivními problémy v chování, byla revidována a rozšířena tak, aby odrážela 15 let změn v této oblasti. Kniha provází odborníky procesem PBS, zdůrazňuje týmový přístup a představuje postupy hodnocení, intervenční strategie a návodné otázky.

Podrobné příklady případů ilustrují způsoby, jak uspokojit různé potřeby žáků napříč schopnostmi, stupni (předškolní až dvanáctileté) a problémovým chováním. Kniha v praktickém velkoformátovém provedení sleduje posloupnost typického kurzu PBS, takže je ideální pro použití při výuce a školení. Novinky v tomto vydání *zahrnuje současné nástroje a postupy v rámci rozšířeného celoškolního přístupu PBS.

*Kapitoly o víceúrovňových systémech podpory a základech řízení třídy. *Kapitola o psaní, monitorování a vyhodnocování kompletního plánu PBS.

*Dva rozšířené případy, které se prolínají mnoha kapitolami. *„Komentáře z praxe“, v nichž se přední odborníci zamýšlejí nad přínosem, výzvami a budoucím směřováním PBS.