Indiánské blues: Blues: Američtí indiáni a hudební politika v letech 1879-1934

Recenze čtenářů

Recenze vyzdvihují originalitu a hloubku knihy Johna W. Troutmana o indiánské hudbě, zejména její politické důsledky v době kulturního útlaku. Ačkoli je kniha chválena pro svou srozumitelnost a názornost, objevují se výtky týkající se nedostatečného zaměření na interakci mezi indiánskými a afroamerickými hudebními tradicemi.

⬤ Kniha je označována za originální, inovativní a výjimečný vědecký příspěvek k indiánským studiím a etnomuzikologii. Troutmanovo psaní je chváleno za živost a srozumitelnost, díky čemuž je kniha vhodná pro výuku v bakalářském studiu. Zabývá se významným kulturním dopadem a politickým kontextem indiánské hudby v letech 1887-19
⬤ .

Kritici poukazují na to, že se kniha dostatečně nezabývá hybridizací indiánské hudby s afroamerickými hudebními tradicemi, což je považováno za významné opomenutí. Objevuje se názor, že kulturní význam indiánské hudby může být nedostatečně prezentován ve srovnání s jejím skutečným dopadem, zejména ve vztahu k žánrům, jako je blues.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Indian Blues: American Indians and the Politics of Music, 1879-1934

Obsah knihy:

Od konce 19. století až do 20. let 20. století se americká vláda snažila kontrolovat hudební praxi v rezervacích a v indiánských internátních školách. Domorodí zpěváci, tanečníci a hudebníci zároveň vytvářeli nové možnosti, jak prostřednictvím hudebních vystoupení vzdorovat stejným politickým iniciativám a manipulovat s nimi. Proč hudební praxe vyvolávala u vládních úředníků strach a u původních obyvatel příležitosti?

John W. Troutman v této inovativní studii zkoumá hudební politiku na přelomu 19. a 20. století ve třech oblastech: v rezervacích, v internátních školách mimo rezervace a na veřejných místech, jako jsou koncertní sály a Chautauqua. Lakotové ve svých rezervacích manipulovali s pojmy amerického občanství a vlastenectví, aby oživili a přizpůsobili společenské tance, i když federální vláda zvýšila úsilí o jejich potlačení. Na indiánské škole v Carlisle vyučovali učitelé a kapelníci hudbu v naději, že se jim podaří prosadit svůj „civilizační“ program, ale žáci si hudbu přebírali sami. Nakonec mnoho bývalých studentů, vyzbrojených saxofony, houslemi nebo operním pěveckým školením, založilo vlastní „celoindiánské“ a kmenové kapely a kvarteta a cestovalo po zemi, zapojujíce se do tržního hospodářství a iniciativ federální indiánské politiky podle vlastních podmínek.

Ačkoli nedávná vědecká práce nabídla nové poznatky o zkušenostech „show indiánů“ a rozvíjejících se tradicích powwow, Indian Blues je první knihou, která zkoumá polyfonii hudebních praktik původních obyvatel a jejich vztah k federální indiánské politice v tomto důležitém období dějin amerických indiánů.