Humanizace vzdělávání mládeže z řad přistěhovalců a uprchlíků: 20 strategií pro výuku ve třídě i mimo ni

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 6 hlasů.

Původní název:

Humanizing Education for Immigrant and Refugee Youth: 20 Strategies for the Classroom and Beyond

Obsah knihy:

Tato důležitá kniha nabízí strategie, modely a konkrétní nápady, jak lépe sloužit nově příchozí imigrantské a uprchlické mládeži na amerických školách se zaměřením na třídy 6-12. Autoři představují 20 strategií rozdělených do tří kategorií: (1) třídní a výukový design, (2) školní design a (3) mimoškolní, komunitní a absolventská partnerství. Každá kapitola obsahuje informace založené na výzkumu, příklady ze tříd, tipy pro realizaci jednotlivých strategií a další zdroje. Čtenáři v knize najdou poutavé profily škol, studentů a absolventů, které jsou proloženy různými pohledy a praktickými radami. Kniha Humanizace vzdělávání pro přistěhovaleckou a uprchlickou mládež pomůže dnešním pedagogům, vedoucím pracovníkům škol, tvůrcům politik a vědcům, kteří se zajímají o komplexní úspěch a blaho studentů z řad přistěhovalců a uprchlíků.

Vlastnosti knihy:

⬤ Praktické strategie pro pedagogy a vedoucí pracovníky škol vycházejí z empirického výzkumu a vyprávění žáků ze tříd z celých Spojených států.

⬤ K ilustraci každé strategie je použito mnoho příkladů z reálného života.

⬤ Každou kapitolu uzavírá stručné shrnutí a doporučené zdroje.

⬤ Profily škol a studentů ukazují, jak strategie vypadají v praxi a jaký je jejich přínos pro studenty.

⬤ Různorodé pohledy jsou prezentovány výzkumníky, třídními učiteli, vedoucími pracovníky škol a nově příchozími studenty.

⬤ Související webové stránky na adrese https: //www.monishabajaj.net/immigrefugeeed.