Hra a praxe v předškolním vzdělávání (Play and Practice in the Early Years Foundation Stage)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 11 hlasů.

Původní název:

Play and Practice in the Early Years Foundation Stage

Obsah knihy:

Hra je základním tématem předškolního vzdělávání (Early Years Foundation Stage - EYFS), ale pro učitele je často problémem zajistit učební plán založený na hře.

Tato kniha zkoumá hodnoty a přesvědčení, které jsou základem hry, a na případových studiích ukazuje, jak lze pozorovat, plánovat a hodnotit příležitosti ke hře v kontextu, který je pro dítě smysluplný. Kniha je uspořádána do čtyř oddílů, které odrážejí EYFS, a provede vás rámcem učebních osnov a ukáže, jak hra tvoří základ každé z těchto zásad a je společnou nití, která je spojuje.

Kapitoly zahrnují: oslavu volby dětské hry způsoby spolupráce s rodiči inspirativní prostředí pro inspirativní hru roli hry při podpoře klíčových vztahů kreativní hru pro flexibilní učení Zahrnuje hlasy odborníků z praxe v raném věku a využívá jedinečný přístup, kdy analyzuje akademickou teorii, ukazuje, jak ji lze uvést do praxe, a poté navrhuje aktivity, které usnadňují reflexi praxe a profesní rozvoj. Kniha je užitečná pro všechny, kteří studují jakýkoli kurz předškolní výchovy, a je zvláště důležitá pro ty, kteří vedou praxi v zařízeních předškolní výchovy, a pro ty, kteří usilují o získání profesního statusu předškolního vzdělávání (Early Years Professional Status - EYPS).